宝宝一天天长大,除了饮食、身体健康,运动能力发展也不可忽视。今天,豆苗妈要来讲讲,如何训练0-1岁宝宝的大运动能力,一起来看看!
1个月
抬头
俯腹抬头:进行此项训练,需要宝宝空腹状态哦~将宝宝放在家长胸腹前,使他能自然俯卧在腹部,然后可以把双手放在宝宝脊部按摩,逗他抬头。
俯卧抬头:在两次喂奶的间隔,让宝宝俯卧,通过抚摸他的背部,或者用沙铃逗引,吸引他抬头并左右转动。
四肢运动
在宝宝清醒,精神良好的时候,将他放置在铺好垫子的硬板床上,双手轻轻握住他的手或脚,和着音节节拍,做四肢运动。注意,过程中要保持宝宝心情舒适、愉快~如果发现他紧张、烦躁,可以停止,轻轻给他按摩,不必强求~
2个月
抬头
竖抱抬头:在宝宝吃完奶后,可将他竖抱起来,头部靠在肩上,先轻轻拍嗝以防吐奶,然后让宝宝的头离开肩膀,使他的头部自然直立片刻,每天进行4-5次,能够促进宝宝颈部肌肉张力的发展。
天生会“爬”
在练习俯卧抬头的时候,可以用手抵住宝宝的脚底,虽然这时候他的头和四肢还不能离开床面,但是他会用全身力量向前方蹿行,这种类似爬行的动作是宝宝与生俱来的本能,跟8个月时的爬行训练不同的是,此时并不是为了让宝宝马上学会爬,而是通过练习,来促进宝宝大脑感觉统合的健康发展,同时也是开发智力潜能、激发快乐情绪的重要方法。
3个月
俯卧抬头
此时训练方法同2个月,要使宝宝俯卧时头部能稳定挺立45°~90°,并且能够用前臂和肘部支撑头和上半身的体重,使胸部抬起,脸正视前方。同时,记得手抵足底练习爬行的训练也同步进行哟~
转头
练习时,将宝宝仰卧位背靠妈妈胸腹部,面朝前方,把爸爸当成“移动靶子”,在妈妈背后时而向左,时而向右,叫宝宝的名字或者跟他说话,来逗引宝宝左右转头。
翻身
在两次喂奶的间隔进行翻身训练。先将宝宝放在硬板床上,保持仰卧,注意衣服不要太厚哦~不然会影响宝宝翻身效果(请自行想象被翻过来背壳着地的小龟~)。把宝宝的左腿放在右腿上,用右手轻轻刺激他的背部,或者把他喜爱的小玩具放在一侧,逗他翻身,然后再尝试另一侧,刚开始的时候可以稍稍给予帮助。
4-5个月
前臂支撑
在此前训练的基础上,继续训练宝宝的俯卧抬头。可以站在宝宝头前与他讲话,锻炼宝宝使用前臂支撑起头部的重量,还可以用玩具来吸引他的注意力,左右远近地移动玩具,同时观察宝宝的反应并记录下来。
翻身
按照之前的方法继续训练翻身,此时可以握住宝宝一侧的手,让他自然而然握着你的手做出翻身动作。
6个月
拉坐
让宝宝仰卧,家长可以握住宝宝的手,用非常小的力气,轻轻拉(一定要注意姿势,还有使力要轻,否则容易弄伤宝宝),让宝宝自己用力,顺着家长的动作坐起来。
独坐
在靠坐的基础上让宝宝练习独坐,一开始可以先给予一定的支撑,在宝宝能坐得比较稳之后慢慢撤去支撑。注意练习不可持续太长时间,从每次1-2分钟,逐渐延长。因为宝宝的肌肉力量还很弱,坐时间长了会造成脊柱弯曲。
7个月
爬行
这时候的爬行逐渐从匍行转到爬行,腹部逐渐离开床面,并用手臂转圈或后退。此间,宝宝的头从自由转动到能保持平衡。
连续翻滚
以远处的玩具逗引,让宝宝在俯卧和仰卧之间切换、连续翻滚,从床的一头翻到另一头去取。此时家长要注意看好宝宝,不要在翻滚过程中磕碰到。
8-9个月
爬行
此时宝宝的爬行由手膝到手足,从腹部着床到腹部离床。可以让宝宝和其他同龄宝宝在铺有地毯的地上一起爬行玩耍、游戏,既开发了宝宝的脑潜能,使左右脑协调发展,又锻炼了体力,还培养了宝宝的社交能力。
帮助站立、坐下
让宝宝从卧位拉着东西或者牵一只手站起来,站着的时候可以用玩具逗引他3-5分钟,然后扶住双手慢慢坐下,几分钟后,家长要帮助扶坐,避免疲劳。
10-11个月
扶行到独走
继续训练宝宝扶物或扶手站立,可以慢慢让他扶着椅子或推车迈步,也可让宝宝在父母之间学走,距离渐渐加大。家长扶宝宝学走时,先用双手,然后单手领着走。
爬越障碍
11个月的宝宝爬行已经非常熟练了,并且有很强的攀高欲望,像只好动的小猴子一样攀上爬下,这是宝宝自我探索、自寻其乐、增强才干的动力。家长可以适当创造条件让宝宝“爬大山”“越障碍”。
12个月
独走几步
先训练宝宝能够稳定地独自站立,之后再练习独自行走。开始可以在父母间学走,再到独自走几步,之后慢慢增加距离,可以用拖拉玩具来增加宝宝学走的兴趣。
“蹦跳”
让宝宝双手扶床沿站稳,家长可以边喊口令边做双脚轻轻跳的示范动作,宝宝借助双手的支撑力量,模仿着用两脚踮动(注意!是踮动!不是真的跳动!),这时家长要适当给予鼓励。反复几次后,达到一喊口令,宝宝就能随声踮动双脚的效果。这种训练对宝宝控制身体的平衡能力是非常重要的。
这一年来,陪着宝宝第一次翻身、第一次爬行、第一次站、第一次走,到看着他可以蹒跚张开双臂向你走来,一定觉得感慨良多吧~陪着宝宝一起成长,真的是一件虽然辛苦,但却妙不可言的事情,其中的乐趣也只有在其中付出无数心血,才能深刻体会~然后!敲黑板划重点了!每个宝宝的发育情况都是不同的,家长们可以参照本文内容适当对宝宝进行训练,却不可因没达到相应效果操之过急~毕竟,陪伴孩子的成长,要慢慢来,急~不~得~的~