“这是你大姨,快叫大姨......”
“这个是小姨夫,快叫小姨夫......”
“这是妈妈的发小,快叫人......”
“怎么不叫人?不叫人的小朋友真没礼貌!”
经常听到一些家长当着孩子的面讨论:“我家孩子就是没礼貌,不主动和人打招呼,搞得我很没面子!你看人家小孩多有礼貌......”
你干着急,而孩子却始终“金口不开”,对你的“夺命催”置若罔闻......
以上这些场景,你肯定很熟悉。
孩子不叫人就是没礼貌吗?
其实,能够第一次见面就主动打招呼、自来熟的孩子,真的不多。而那些见面害羞,不愿意开口的孩子,也并不代表他们真的没礼貌。
孩子不爱和人打招呼,千万别着急,更不要给孩子贴上没礼貌的标签。
先不说孩子,想想我们自己是不是有时也会逃避打招呼呢?
孩子为什么不和人打招呼?其实是有很多原因的。
因为害羞
有研究证明:有1/5的宝宝天生就害羞,有一部分宝宝是在一段特殊时期害羞,还有一部分孩子到6岁还害羞呢!
相对于外向的孩子,害羞的孩子往往缺乏自信、容易心理紧张,别人跟他打招呼时就是开不了口回应。
而随着年龄增长,他们会慢慢克服心理障碍,学会打招呼,但是这并不代表他们没有礼貌。
留出一点适应时间
让害羞的孩子开口问好,不能硬来。
如果孩子表现得很坚决,父母与其不停地劝说、命令,不如给孩子一点时间。
先给亲朋好友打好“预防针”,告诉大家孩子比较“慢热”。等气氛渐渐融洽后,再引导孩子学着认人、叫人,跟亲朋好友一起玩儿。
不知道如何开口
在某些场合,孩子也想打招呼,却又不知道如何开口,这时就需要父母慢慢引导、帮孩子找到“突破口”。
比如见到同事,妈妈可以对孩子说:“想想看,她是哪位阿姨?你应该对她说什么呢?”引导发孩子说出“阿姨好!”
如果孩子说了,即便声音很小,也要及时表扬,并鼓励他:“妈妈相信你下次问阿姨好的时候声音一定会比这次大,对不对?”以此给孩子增强信心。
以身作则,为孩子做示范
孩子大部分的行为举止都是通过学习身边的人,如果想要孩子大大方方的和别人打招呼,那家长就要从自己做起。
在路上偶遇同事、朋友、亲戚时,家长也要主动的和别人打招呼,这样,孩子就能通过一定时间的学习、模仿,在耳濡目染中慢慢学会。
内心没有安全感
孩子心里没有安全感的原因有两个:
一是要打招呼的长辈他从来没见过,会害怕;
二是孩子刚刚经历了身边环境的转换,心理上不适应。所以,家长不必强求孩子,也许到了第二次第三次见面的时候,孩子自然就会接受了,也会主动打招呼了。
其实很多时候,我们给孩子的指令是互相矛盾的。比如,我们一边教着孩子不要跟陌生人说话,一边又要他们跟没见过面的长辈打招呼亲近亲近,这不是让孩子为难吗?
提前打“预防针”
孩子很单纯,喜欢和不喜欢一个人仅仅靠直觉,如果哪位叔叔阿姨或亲戚体态彪悍、面相不善或粗门大嗓,往往令孩子望而生畏,避之唯恐不及,哪还会问好?
爸爸妈妈可以事先透露给孩子,他将见到的人的相貌、特点,顺便告诉他这位长辈非常喜欢小孩、很会讲故事等等,打消孩子的顾虑,产生亲近感。
阶段性的原因
宝宝在3岁左右,自我意识开始变强,不想顺从大人的命令,表现之一就是”不叫人“,这是一个正常的心理现象。所以家长们也不用担心是孩子性格出了问题。
我们应该尊重和接纳孩子的这些不同阶段的表现,而不是随便地将其定义为“没有礼貌”。
换个方式“打招呼”
讲礼貌不一定必须要“叫人”,还可以用“微笑、挥手、击掌”来代替“很开心见到你”。
孩子每一个成长阶段中的“特别”都是有原因的,爸爸妈妈不要一味地去批评孩子,或者给孩子贴标签,要多站在孩子的角度去思考和理解问题。