比如教孩子穿衣服，我们可以这个礼拜只教他如何把头和手放进对的洞里面。等他能熟练穿套头衫了，再让他挑战有开襟的衣服。教的时候一次只演示一个步骤，让宝宝能跟着妈妈一边学一边做。

等每个步骤都熟练后，再在妈妈的提示下，练习完成一连串动作。

增加练习的趣味性

虽然宝宝天生喜欢重复，比如翻来覆去看同一本绘本，但真要让他一遍遍做练习，小家伙就不一定乐意了。所以我们要尽可能的让练习变得有趣。比如，学吃饭时，让宝宝挑选喜欢的餐具，提高宝贝的参与度。

还可以借用有趣的练习道具。教孩子学习新技能时，有趣的道具绝对能大大提升他们的兴趣和专注度。比如练习绑鞋带时，我们可以和宝贝一起动手制作一个简易的练习板。给鞋带涂上不同的颜色，配合小兔子钻山洞的游戏，不仅能让讲解更清楚，还能让练习变得生动有趣。

邀请玩偶出场。很多练习都可以邀请宝宝的小伙伴——玩偶们来一起参与。比如宝宝害怕打针，可以让他扮成医生，给小熊打针；练习穿衣服时，可以让她先学着给芭比娃娃们穿衣服；宝宝要在幼儿园表演唱歌，那就先在家里办个小型音乐会，邀请小动物们排排坐，看表演。

表扬要及时，进步可视化

想让宝贝在练习时多一点坚持，慢慢把“练习”内化成习惯（比如以后做习题，学乐器，要是能自觉练习就美妙了），那我们还需要给宝宝加点料。

宝宝取得进步时，要及时认可，“宝宝很努力地练习，已经能自己穿袜子啦，你一定觉得很自豪吧。”

给宝宝制作一张练习进度表，每完成一项练习，就让他亲自贴上一枚贴纸（集齐7枚就能兑换个小礼物啥的），这样宝贝就能更直观地感受到练习带来的进步和成就感。