什么是社交沟通能力？

国际21世纪教育委员会提出，人际交往能力是教育的四个支柱之一，儿童早期的人际交往技能、交往状况会深深影响其未来的人际关系、自尊，甚至幸福生活。

社交沟通能力，指的是一个人能够察觉并区分他人的情绪、意图、动机和感觉，并运用语言、动作、手势、表情、眼神等方式与他人交流信息、沟通情感的能力。简单概括，就是察言观色及沟通表达的能力。

2～6岁是人际交往能力发展的关键时期。当妈妈生病时，宝宝能够理解、感受妈妈的难受，会主动关心妈妈；当游戏过程中出现的矛盾和纠纷时，能够学会克制独占、利己的想法，与他人共同协商等等。

生活中，爸爸妈妈用什么样的方式跟宝宝沟通，有助于提升宝宝的社交沟通能力呢？送你两大社交沟通互动小策略。

良好沟通的两大策略

✦了解宝宝沟通的真正目的

爸爸妈妈在与宝宝沟通时，要尝试设定沟通目标，而非一昧地讲而忽略沟通目的。在这个过程中，家长要学会做引导者与聆听者。当孩子提出问题时，应先了解他提出这个问题背后想要表达的真正含意，并针对孩子的需要做出回答，最终达到沟通的目标。

例如孩子问：“妈妈，你要不要去买菜？”这个问题的真正意义其实是：“妈妈，我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的，就可以说：“是啊!你要不要一起去？”孩子听了一定会很高兴，因为这正是孩子当时的心愿。

✦学会换位思考

美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当什么呀？”

小朋友天真地回答：“嗯……我要当飞机的驾驶员！”

林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办？”

小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人系好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”

当在现场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续着注视这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。

于是林克莱特问他说：“为什么要这么做？”

小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来！” 

可见，如果不站在孩子角度想问题，是无法理解孩子的真正想法的，也就无法与孩子进行有效的交流与沟通。

所以说，要帮助孩子“学会沟通”，父母就要学会换位思考，

注意改变自己传统的角色定位，不要处处站在家长威严的角度与孩子沟通。要做孩子的知心朋友，蹲下来跟孩子说话。只有在和谐、融洽和平等的沟通氛围中，才能做到父母与孩子之间最有效的交流。

提升社交沟通力的几个小技巧

✦在游戏中探索

玩是孩子们与生俱来的一种能力，也是孩子们与周围环境中的人、事、物互动的方式。

出生以后，宝宝就会主动地感觉、探索外面的世界。一个月大的宝宝就会寻找声音或光线的来源，3个月大的宝宝眼睛就会注意旋转的或是正在移动的玩具，6个月大的宝宝就会与妈妈玩躲猫猫的游戏。

在游戏中，宝宝更容易活跃，家长与宝宝的沟通就更容易进行。

✦在亲子共读中促进

你知道吗？通过书本也可以找到与孩子有效交流的方式。该怎么做？

阅读过程之前，爸爸妈妈可以根据绘本的封面来设计一些简单的问题，例如《三只小猪》的故事，可以设计“小猪猪是怎么盖房子的呀”，然后再让孩子通过后续的阅读过程来找到答案；当孩子通过阅读来获得答案以后，会有一种较强的成就感，从而激发他的阅读兴趣，也于无形之中促进沟通，提升了社交沟通能力。

✦日常生活中发展

父母和孩子交流的素材，大部分是来自生活之中，因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心是很重要的。

父母可以带领孩子观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上车子的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗等，都可以成为谈话的素材，孩子的观察力会自然而然地提高。

父母是孩子第一任老师，所以父母的引导对孩子十分重要。