你们估计是怎么也不会想到,我们一家三口最近都“沉迷”一款小D的游戏。这几天都是大家抢着轮流玩,我和先生还会等着小D睡着了,偷偷玩几盘。

经常白天发生的对话就是,妈妈,你又没等我,玩了游戏,又通关了,又变难了(哈哈哈~)


喏~就是这款👇



我们最近回国了,虽然搬出来单独住了,家里老人总是会来玩的。


一开始,他们看到小D玩游戏,尤其是看到她自己的ipad上面竟然有好几款游戏,就忍不住唠叨。


开始数落我和先生,做家长太不合格了。就因为这件事,我们成了“全家公敌”,每次吃饭都要提,在家里亲戚面前也要提。


直到上周,他们目睹了一次我们的在家上课。当时小D正好在玩游戏,我就和她说,再五分钟要上课了哦。


小D爽快答应了,五分钟后自动放下了ipad过来上课了。而且那天老人们在我们家待的时间久,发现小D后来的一整天里似乎也没怎么要看电视、视频、玩游戏的。


于是,神奇的事情发生了,一下子“舆论导向”就完全变了。


我们不但没被数落了,老人们开始了逢人就吹捧,我们家那个孩子好啊,自制力特别强的,说学习就学习,说不玩就不玩啊。



我先生当时还总结了一句,你看,带不好女儿是我们的错;女儿带好了,是孩子本身好。

哈哈哈,当然是玩笑话。


不过也从一个侧面提醒我们,真的别对其他人的评价太当真,自己亲生父母都会这样,更不要说外人了。


育儿,是这个世界上最容易被人指手画脚的事,但却是亲力亲为后最难的一件事。


但就是这个小插曲,不禁让我在思考,到底什么是让孩子主动关掉视频的真正的动力呢?


不要考验和压抑人性


经常看我微博的朋友们应该有感觉,我从不和自己的自制力较劲,想吃的时候吃;想玩的时候玩。


这段时间一直在晒我们的回国美食,很多朋友都留言说,这么吃真的好吗?


真的挺不好的,但我想吃啊,那么就吃。吃完了,满足了,之后也就不那么想吃了。

不要考验和压抑人性,如果你非要这么做,基本上都会失败。这个原则,我是一直运用在育儿中的。


一个孩子如果拥有100颗糖果,他不会介意分享;如果知道零食明天后天都会有,他是不会暴饮暴食的;如果知道游戏随时可以玩,他也不会毫无节制的。




小D从4岁开始有了一个她专属的ipad,密码她也知道,里面有游戏,也有她需要上的网课和一些学习的app。

我们从不限制她玩游戏的时间,但会强调一点,就是必须“学习”完才能玩。


我挺清楚地记得,第一次玩游戏的小D像打开了“宝藏盒”,一直想要玩。我不会拒绝说,不能玩,不可以。


只说一句话,可以玩啊,你看看今天的学习都完成了吗?完成了就可以玩。


最开始要稍微操心一点,需要反复“盯着”她,提醒要学习完才能玩。

而且我们是说话算话的,她真的学习完了,她玩,我们也不干预的。而不是她一旦开始玩了,就不停地碎碎念。

我对自己小时候偷偷看电视,爸爸下班前还拿电扇散热这件事记忆深刻,所以养育小D,我希望她能够在我们面前“坦诚”,而不是“隐瞒”。


毕竟,随着孩子长大,她真想偷偷玩游戏,他们真的能有100个方法。


亲子关系“坦诚”的基础,就是“疏”而不是“堵”。


真正有效的“疏导”


看到这里,我知道肯定还是有很多朋友会害怕的,那真的沉迷了怎么办?真的完全不管吗?

可以管的,但最差的“管法”就是唠叨。


我见过不少朋友,面对自家孩子总爱看电视,唯一能做的事情就是,“哎呀,不要看了,你这个孩子怎么说不听,不要看了”。

然后孩子不听,父母忍无可忍去关电视;孩子哭了,父母要么强权政策,要么就彻底妥协。
小D如果看视频玩游戏真的时间过长了,我也会干预的,但我从不唠叨。我基本上做这么几件事:

 提前对“看到什么”进行管控


看似我们是放手,但其实对于小D会接触到什么,我是一直有一双“看不见的手”。


我是坚决反对父母直接把手机丢给娃,孩子在看啥玩啥都不管的行为的。


小Dipad上面的app下载是需要我们家长手机确认同意的。而小D会看的视频内容,我基本上也都是会看过。


与其同时,她的ipad上面提前安装了蛮多学习软件。


网络和视频绝对不是“洪水猛兽”,但让孩子们独自“冲浪”前,我们需要先设一道“练习区域”的把控




 一起看、一起玩


这是当年她“沉迷”《小猪佩奇》时,我发现的一个招数。


我会和小D一起看,然后根据视频内容和她进行对话讨论:


佩德罗是什么动物啊?

乔治为啥不开心了啊?

他们接下来要去干嘛?

哼哼哼,哈哈哈,好傻啊


我通过和她一起看,变成了一起聊,然后有时聊的开心了,她就会主动跳起来说,妈妈,我们一起玩吧。


于是,我们从《小猪佩奇》动画片到读小猪佩奇的绘本、玩猪妈妈和小猪佩奇的扮家家;我们从《海底小纵队》到真的去水族馆看这些水底的小队员们;我们从看《米奇妙妙屋》到听迪士尼的歌曲和儿童剧。


我做的其实就是在向小D展现其他的可能性,我还是认可视频的乐趣的,但是生活中还有其他乐趣。

这是我对于所有电子产品的态度,帮助孩子认识到,“我们是赋予电子产品意义的人”,而不是“它们比我们更有趣更有意义”。


之前很喜欢看关于海盗的动画片,我们就一起用咖啡瓶子做了海盗道具,之后很长一段时间,小D都忘了动画片这件事了。



 相信孩子最爱的玩具是父母


我当妈妈6年了,不敢说“历经各种问题”,但孩子看电视这件事上,我真的希望大人要讲道理的。

所谓学龄前的孩子“沉迷”视频,都是因为父母的“懒”。


其实孩子都是更愿意和我们玩的,只不过我们做不到时刻可以像他们那么电量无限。


电视和视频的魔力从来没有比我们更强,只不过我们抱了一个不切实际的想法,孩子别来烦我,也别看电视,最好就是自己一个人每天好好学习,天天向上。

小D每天有自己的独立玩耍时间,她最喜欢干的是看绘本、给玩偶娃娃过家家、搭积木、捏橡皮泥和玩一些单人的桌游,但她有时也会玩ipad或者看电视。

而我们大人经常会只盯着她“怎么看了30分钟电视了“,而忘记了,我们已经忙了一上午,她一个人在那边玩了三小时了。


如果真的想让孩子放下电视和ipad,那么我们首先闭上嘴巴,放下手机,抬起屁股。


想想,如果某一天你是带着孩子出门玩耍,基本上没孩子会还惦记着手机的吧。


她有段时间“沉迷”ipad其实是为了拍照,我就给她买了个儿童照相机,结果每天拉着我要去公园跑步,顺便拍照,只有晚上导照片的时候才想起来ipad。


(就像这几天我开始忙了,好几天没打小D的那款游戏了)。




人对于追求“快乐”的欲望是天生的,不要害怕自己对“快乐”的欲望,而是多发掘其他方面的快乐,让孩子看到,“看电视”只是各种快乐的一种,而不是唯一。


任何的“忍”都不会长久,任何的无菌真空环境都是短暂的。


教育,不是“反人性”;自我成长,也不用“反人性”。


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