之前，有这么两个新闻接连上了热搜。

一条是俩孩子把马路当成游乐场来回穿梭嬉戏：

另一条是云南野生动物园里，一家人追打拉扯孔雀羽毛，只为了逗自家娃开心。

这两条新闻看的人又气愤又揪心：这些孩子的父母要么不知所踪，要么为了宠溺孩子“护短”到令人发指。

就是因为这些不管教孩子、宠溺孩子的父母，让所有孩子都替他们的孩子背负上了“熊孩子”的称号。

但这样放任、宠溺孩子，不止会让众人反感，更重要的是，总有一天孩子会为家长的这种放任宠溺用巨大的代价买单！

就像第一个视频里，短短 3 分钟内，两个孩子乐此不疲地在马路上来回横穿 13 次，最终一辆避让不及的车还是撞到了其中一个。

前阵子，还有个孩子在电梯里玩蹦跳被困在里头。

好久之后发现孩子不见了的家长打了求助电话，才找着在电梯里的孩子，救了出来。

没出事之前，这些孩子的家长要么不见踪影、要么不以为意；

直到出了事儿，这些熊孩子家长才会现身，以受害者的身份来给孩子讨“公道”。

他们从来不会考虑因为自己的监管缺失和漠视规则，给他人和社会造成的不良影响。

因为犯错的是孩子，“而他只是个孩子而已”。

孩子跑去抓别人桌子上的菜，全程尖叫把菜扔的到处都是，不遵守各种社会规则，在公共场合耍“熊”被人批评的时候，很多袖手旁观的家长都会轻描淡写地甩出这句话。

可难道因为是孩子，就可以不守规矩、肆意妄为？

当家长用一句“他还是个孩子”，任由他无理取闹的时候，就相当于告诉了他：小孩更低级，和大人不一样。

如果连家长都不把一个孩子当作一个独立的人去看待、尊重，孩子就更会觉得自己用不着遵守成人社会的规则。

不用为自己的举动负责，更不用考虑他人的感受：一个自私自利的熊孩子，就是这样出炉的！

在给别人添麻烦的同时，没有规则感的孩子总有一天也会害了自己。

在孩子年龄还小，没有分辨是非、判断对错能力的时候，家长给他的教育非常重要。 

这些事，越早教会孩子越好——

🔸 给孩子建立规则意识，越早越好 

再小的孩子，也是社会的一员。

“过马路要看红绿灯、走斑马线”、“不要在商场随意攀爬”、“买东西、坐电梯要守秩序”，理解和遵守这些社会规则不仅是一种保护，更是对孩子作为一个社会个体的尊重。

孩子在公共场合的错误行为，家长要及时严肃制止；如果影响到了别人，可以马上带他离开现场。

等他情绪稳定之后，明确告诉他什么行为恰当、什么行为不恰当，以及不恰当行为的后果。

只有坚持住界限原则，经过一次次的磨合，孩子才能真正懂得规则的界限到底意味着什么。

自律的孩子，能从别人的尊重中获得自信；遵从规则，又是给孩子时时刻刻最好的保护。   

🔸 让孩子知道：犯错并不可怕，承担责任是勇敢的表现

我们不但要告诉孩子什么能做、什么不能做，更要让孩子知道：“知错能改是好事”。

这对孩子来说并不容易，因为在他们的认知里，认错=承认我是个坏孩子。

这时就需要家长一次次示范给他们看：大人也会做错事，做错事道歉是承担责任、表示勇敢的好事情。

从带着他认错、到自己认错，一次、两次、十次、二十次……不断地重复给孩子看。

慢慢的，认错这件事对孩子来说就不再那么困难了。

但这一点小小的进步，都对家长的耐心和毅力是个挑战。

当然，带孩子难免遇到一些失控的场面——毕竟孩子是天生的谈判家，总会瞅准一切可能的机会、利用一切让你难堪的做法，比如躺地上耍赖、尖叫、哭喊，来争取自己的权利。

而且，这件事还真不是妈妈一个人的事——你不但要告诉他应该怎么做，还要自己要付诸实际行动，要求全家人保持连贯性和一致性。

身为家长的我们，并不想养出一个不受欢迎的熊孩子；再调皮好动的孩子，也不是天生的熊孩子。

给孩子树立规则感，不仅是为了不给别人添麻烦，更是为了给孩子更好的保护。

要知道相关调查显示：我国每年有 40～50 万儿童因意外受伤，大约有2万儿童非正常死亡，即每天约有 50 位儿童因意外事故被夺走生命。

而这一切的根源，就是作为监护人的家长对孩教育的忽视。

有句话说：你不教育自己的孩子，总有一天会社会会帮你教育他。 

只有当家长意识到安全规则教育的重要性，把孩子当做一个独立的个体，一个需要融入社会的个体来对待；只有当讲的道理，今天明天都是一样的、全家人都是相同的、大人也是这么做时，孩子才可能会记得住、做得到。

树立规则不仅仅是为了孩子的安全，也是让孩子明白：作为一个社会个体，怎样才能得到尊重、树立自信。

转载声明：本文仅代表转载平台的观点，如有异议，请以医生意见为主。