中国人有句老话，叫“三岁看大”，说的是孩子们在3岁时候的行为表现，对成长后的他有很大的影响。

而在国外许多研究儿童行为的科学家看来，3岁也确实是孩子成长道路上一个非常重要的年龄段，它被称为“神奇、魔幻的三岁”——

在告别了让家长头痛的“Terrible Two（可怕的两岁）”后，孩子们突然进入到一个飞速成长的阶段：他们能够越来越清晰地表达出自己的想法了；他们能跑得更快、跳得更高了；他们要开始去面对很多同龄的新伙伴，走上集体生活的第一步了……

而在这些语言能力、大运动能力、社交本事的“大方向”背后，让不少父母更好奇的一点则是：我的孩子究竟要“会什么”、“懂什么”，才是处于发展中的正常水平呢？

来看看这份3-4岁孩子行为能力的“里程碑”对照表，看看你家娃都达标了没。

需要注意的是，在3-4岁的这个年龄段，孩子的发展也并不都是“一帆风顺”的。尤其从三岁半之后，爸爸妈妈会发现孩子们出现了很多倒退行为：原本说话流利的他们开始了几个月的口吃期，他们可能会走路摔跤、紧张发抖，以及可能会出现暂时的眨眼和斗鸡眼。

有的孩子在讲故事的过程中可能会编排一些“暴力情节”，并在故事中制造伤害事件，这也都是正常现象。 

孩子们现在胃口也变好了，但如果他们不肯好好吃饭，父母和老人也一定不要强迫他。

最重要的是，在这个阶段的孩子已经拥有了很强的个性，他们会有自己的小脾气，不管什么样子，父母不要强加干涉去改变他，也不要让孩子屈服于自己。

比起孩子的成长，对于爸爸妈妈们来说，这个阶段的他们也许正面临育儿路上最艰难的平衡：

一方面希望自己能够更好地保护、引导和培养孩子，但另一方面，他们又希望孩子会自己去探索、了解、认知这个世界，去成为一个更加独立的人。

注：由于个体发育以及环境因素的影响，在每个能力对照表中，每个孩子可能会存在不同的节奏。但当孩子出现太过明显的异样时，咨询专业的医生意见并接受帮助，也是非常必要和刻不容缓的。

参考资料：

1.《美国儿科学会育儿百科》、

2.你的三岁孩子》

3.babycenter

4.CDC

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