今天这篇是讨论贴，源于我前段时间的一个疑问，当时也发微博和大家讨论了：

其实我也没有标准答案，也不敢揣测朋友为啥是这样的情况。

这段时间，我自己在想的一个问题是，我可以怎么做，需要避免什么，才能让自己，包括让小D未来这种焦灼感更加少一点，让幸福感更加多一点。

记得09年，那时我工作刚刚三年整，已经是最年轻的部门经理，月薪是三万多。

但我整个状态就是这样，一直焦灼，不敢停下来，总是有很强的一股害怕，怕被赶超。

有一次，我参加一个全球会议，和来自印度的某个高级经理很投缘，整整一周，我们就经常一起聊天。我周末还带着她逛了北京。

那天我们在胡同里吃冰棍的时候，她突然看着我的眼睛问道，“你幸福吗？”

我当时一愣，下意识地回答，“挺幸福的啊”。她没接话，就是这样看着我。

我又心虚地继续说，“我从小都很顺的，学习成绩不错，工作也不错，你也看到的，我在公司里算是最有潜力的部门经理之一了”。

他听完继续问道，“是的，你很有潜力，你工作真的很拼。你工作那么拼的原因是什么？”

我说，“中国有句老古话啊，不进则退，我父母也是从小这么教育我的，永远有比我更加优秀的人，所以需要更加努力”。

这时，她吃完了冰棍，起身拍了拍我的肩膀和我说，“姑娘，努力不是为了赶超，努力是为了体验更多，认识更多”。

当年的我并没有多想，但这几天在思考文章开头的这个问题时，这个片段就浮现在了我的眼前。

老读者们应该都记得，我曾经不止一次和大家说过，我是个体验主义者，我对于未知的事情有着全然的好奇心。

如今的我，的确要比之前幸福感更强，这个转变的开始似乎就是当我意识到自己是个“体验者”。

今天突然提起这个，是因为我似乎想明白了这其中的原因。

我分享过不少自己的成长经历，应该说，我父母都挺不错的。但在我成长过程中，伴随我的是下面这样的话：

这样的话，是为人父母的好心，毕竟都是想激励我们前进。但仔细想来，这些话的核心就是让我们内心无法平静。

不管有意识还是无意识，我们就一直处于“害怕”的状态。

如今的我，的确不再重复父母的这些话了。但是这样的思维模式还是时刻影响着我，我总会这样和小D说：

也许你会问，这些话有什么问题，都挺对啊。

是啊，的确都挺对，但这几天我在反思的时候发现，这些话其实和我父母的话的核心思维都是一致的，就是“利己”。

我们把一切行为的原动力都指向，“这件事对我有什么好处”。

人本身都是有自私属性的，一个人最初的原动力一定是利己。但当我们时时刻刻过度强调“自己”时，我们就容易出现焦灼的状态。

我们总在想，我够不够好？我能不能更好？就会时刻处于竞争状态，即使身在高处，心仍然会有匮乏感。

并不是说今后上面提到的这些话就坚决不再和孩子说了，自己也不说了。但是在说这些话的同时，记得多提醒自己还有另外一个角度，“利他”。

什么是“利他”？就是我们所言所行，其实是为了帮助他人，为了帮助环境，为了创造一个更好的世界。

所以我现在在和小D说上面这些话的同时，也开始告诉她：

也许有人会问，这些话的教育作用是一样的啊，有什么区别啊？我觉得有的。

我们开始意识到，做这些事情不仅仅只是为了自己，而是为了更加广阔的群体。

像小D这个年纪，也许还分不清区别，但如果我们父母从现在开始有这样的思维模式，孩子从小建立这样的思维模式。

那么慢慢地，我们和孩子的格局都打开了。

当我们明白努力是体验更多，我们就不再会因为害怕不如别人而不敢尝试，或者总是处于“不敢停下来”的假努力状态；

当我们明白遵守这个规则是给予他人便利，我们就不再会说“凭什么他人不遵守，我却要遵守”；

当我们明白学习新技能是拥有更多机会帮助他人，我们就不会耿耿于怀自己比赛名次是多少。

心理学家荣格说过，“一个人毕其一生的努力，就是在整合他从童年时代起就已形成的性格”。

那么至少从现在开始，从我们开始，尽力给予孩子一个更加广阔的视野。

不记得是哪里看到这样一则故事。

一对母子在路上走，看到一位乞丐，你可以这么和孩子说，“你看，你要好好读书，不然以后就要做乞丐”，这就是利己。

孩子听了也许会努力，但是那是一种带着害怕的努力，是无法享受努力真正带来的幸福感。

那你也可以选择换种方式和孩子说，“你看，你要好好读书，这样以后就有更多的能力帮助他”。

孩子听了仍然会努力，但是他会带着使命感和幸福感，他明白自己的好是为了影响更多的人。

我从不认为“利己”是贬义词，人都是有自私属性的，“飞机遇难时，请先戴好自己的氧气面罩再帮助他人”。

今天谈的是，人不能只是“利己”，这已经不只是自私与否的范畴，而是因为当你的一切行动原动力都是“为了自己”，你离幸福就会越来越远。

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