语言是儿童发育中最重要的一个能力，有效的交流对于儿童的学习、社会、情绪发育及人际交往都是必不可少的，所以语言障碍对于儿童的生活有着极大的影响。

语言障碍儿童时期最常见的发育障碍，是指儿童的语言理解或表达大幅度地低于同龄儿童语言水平。语言障碍儿童通常在词汇、语法或叙事方面严重落后于同龄儿童。他们在说话时平均句长较短、词汇缺乏、叙事关键成份(人物、时间、地点、事件、结局、人物心理等)缺失。

儿童语言障碍可以分为以下几种类型：

语言发育的关键期在于婴儿及儿童早期，提示儿童语言障碍的临床表现可以参考下表：

那么语言障碍的病因包括哪些呢？

许多家长一旦发现孩子与周围的同龄人相比语言发育迟缓,会认为只要马上给孩子进行语言康复,就可以使孩子语言发育正常。然而,儿童语言障碍的病因是不同的,治疗如果不对症下药,不仅无法帮助孩子,耽误了时间,还有可能对孩子造成负面影响。所以当发现孩子有语言障碍时，第一步是去医院进行全面的发育和语言评估,根据不同的评估结果,康复师会制定不同的康复训练治疗。

对于家长而言，可以做许多事情来提高或促进儿童的语言发育，包括：

最后要说的是，语言延迟发育不是一个终身障碍，家长如果早期发现，及早干预，一部分是可以发育到同正常儿童的，所以，当儿童有语言障碍的危险因素时，要予以重视，定期儿保科随诊监测。

参考文献：

1. 万国斌.儿童语言发育障碍的筛查和鉴别[J].中国实用儿科杂志,2016,31(10):748-751.

2. 刘雪曼.儿童语言障碍与语言评估[J].中国听力语言康复科学杂志,2019,17(03):161-165.

3. Language Screening in the Pediatric Office Setting[J] . Robert L. Schum.  The Pediatric Clinics of North America . 2007 (3)