在线客服最近笑笑妈妈遇到了一个难题，是关于笑笑对于玩具的分享欲。
周日下午邻居带着家里的小妹妹来找笑笑玩，笑笑妈妈赶紧叫笑笑把玩具拿出来和小妹妹一起玩，笑笑把玩具拿出来之后，紧紧地护在自己怀里，小妹妹很喜欢笑笑的洋娃娃，想要和笑笑一起玩，可是笑笑坚决不让小妹妹碰到自己的玩具。
小妹妹忍不住哇哇大哭起来，笑笑妈妈赶紧出来缓和气氛，把笑笑的另外一个玩具递给小妹妹，笑笑看到之后，一把将玩具抢了回来，大声喊着：“这是我的玩具，不给别人！”，小妹妹哭得更厉害了，邻居阿姨赶紧抱着小妹妹回家去拿自己的玩具。
笑笑妈妈看到笑笑这个样子非常生气，心里想着，这孩子怎么一点都不懂分享，真是太自私了。
孩子不愿意分享自己的玩具是自私的表现吗？爸爸妈妈应该如何引导孩子呢？
不愿意分享玩具等于“自私”吗？
在生活中，也许很多孩子也和笑笑一样，因为不愿意分享自己的玩具，而被大人认为是“自私”、“小气”。
其实，孩子到了2岁左右，会逐渐开始有“我的东西”这个概念，进入物权敏感期，对自己的东西会有较强的占有欲和保护欲，这并不代表孩子就是“自私”。
这个时候如果爸爸妈妈简单粗暴的指责孩子自私并要求孩子分享，孩子可能会十分抵触，甚至大吵大闹，拒绝分享。
随着孩子年龄的增长，到了3岁左右，孩子可以较好的与同伴一起玩耍，对伙伴变得友善，开始理解团队意识、合作精神，这个时候他们的分享意识也会慢慢增强。
爸爸妈妈应该如何引导孩子
分享本身是一件快乐、愉悦的事情，但是它的前提是建立在孩子愿意的情况下，如果违背孩子的个人意愿，强制要求孩子分享自己的玩具，孩子在这个过程中根本感受不到任何的快乐，反而会激起孩子的逆反心理，让孩子厌恶分享，恐惧分享。
孩子可能会觉得自己的东西被抢走，感受到情感剥离的痛苦，可能会导致孩子缺乏安全感，形成自卑的性格，从而真的变成一个自私的人。
所以爸爸妈妈遇到孩子不愿意分享的时候，一定不能语言指责孩子，强迫孩子分享，有的家长为了自己的面子会抢过孩子的玩具给别人，这其实对孩子的心理是非常不利的。
以下是几个关于培养孩子分享意识的小建议：
①尊重孩子的意见：对孩子的物品所有权表示认同，给予孩子充分的尊重，例如告诉孩子，你的玩具你有权利做决定，但是，如果你愿意的话，和弟弟妹妹一起玩可以吗，让孩子知道，分享自己的玩具并不是把玩具给别人，玩具还是自己的，只是暂时和别人共享。
②给孩子做出榜样：爸爸妈妈应该树立懂得分享的好榜样给孩子，可以在家中和孩子一起分享食物，爸爸妈妈可以互相分享书籍，让孩子在这样的氛围下成长，孩子的性格也会受到熏陶。
③积极给予孩子肯定：孩子尝试分享玩具后，爸爸妈妈应该肯定孩子分享的行为，及时表扬孩子，让孩子感受到分享的乐趣，孩子乐于分享，在集体关系中也会和其他同伴相处得更加融洽。
分享会给孩子带来意想不到的快乐，这种快乐又会鼓励孩子进行分享，这是一个良性循环。
不愿意分享的孩子并不一定就是自私、小气的孩子，爸爸妈妈不应该强迫孩子进行分享，要尊重孩子的意愿，耐心引导孩子，让孩子了解分享的美好之处，这样他们才能懂得分享，享受分享的乐趣。
