小朋友不爱绘本，主要有两个原因： 一是孩子太小，对有些绘本理解不了； 另一个是爸妈读得不够有趣，没让孩子觉得好玩。如何让共读变得有趣，家长们不妨试试以下方法。

尊重孩子的选择，读宝宝要求你读的书

建议读宝宝要求你读的书，即使这本书你已经连续读几周了。因为他们总是对自己选的书更有兴趣，所以妈妈不妨尊重和相信小家伙的选择。

给宝宝读绘本，节奏要慢，不要完全照书读

读绘本要慢慢来，读得太快宝宝容易听不清楚，或者来不及理解。翻页前可以多停顿一会儿，让宝宝看看图，再消化一下你读的内容，也许他有问题想问你。不要完全照书读，可以偶尔停下来问宝宝一些问题，或者谈论一下书上的图画或内容。

配上丰富的表情和夸张的动作

给宝宝读书，有时候重要的不是读什么，而是怎么读。为什么宝宝喜欢看动画片？因为动画片里好玩的动画形象、夸张的配音更有趣，更吸引人。

你不妨给不同的角色配上不同的声音，比如给小兔子配上活泼欢快的声音，给大黑熊配上低沉浑厚的声音，再加上丰富的表情和夸张的动作，一定可以让宝宝爱上每天的共读时光。

图画比文字更有吸引力

除了书上的文字，妈妈可以多聊一聊图画部分。相比陌生的文字，宝宝对图画会更有兴趣。比如，你可以对宝宝说：“宝宝，这是什么呀？是小猫咪对不对？这只小猫雪白雪白的，真漂亮！小猫怎么叫的宝宝知道吗？对，喵呜，喵呜。”

这样的互动可以加深宝宝对故事的印象，帮助他理解。妈妈还可以指着画上的物体，鼓励宝宝说出名称，或者让宝宝和你一起给小动物、小朋友取名字。记得要多多表扬他。

借助道具来表演

除了表情和动作，妈妈也可以借助玩偶、手指或者小道具来表演。比如故事里有很多小动物，妈妈可以让家里的毛绒玩具“友情出演”，增加故事的观赏性，或者在给宝宝读有关交通标志的绘本时，把玩具汽车拿出来，让宝宝在书上开汽车。

让宝宝出演故事中的角色

用宝宝的名字替换书中角色的名字，这样宝宝会更有参与感，更容易把发生在书里的故事和自己联系起来。

小手小脚动起来

当妈妈给宝宝读童谣或者儿歌等文字多、重复或押韵的书时，鼓励宝宝和你一起跟着节奏拍拍手、跺跺脚，不仅可以增加共读的乐趣，还可以锻炼宝宝的动作协调能力和思维能力，让宝宝变得更聪明。

多提问，多互动

照本宣科，不仅你会觉得无趣，宝宝也很容易走神（如果你想用这种方式来哄睡就另当别论了）。开放式的问题不仅可以活跃气氛，还可以避免宝宝一味被动地输入。通过思考，宝宝会对故事有更深的理解和印象。妈妈及时的表扬还能让他产生小小的成就感。

读书也是一种游戏

亲子共读最重要的原则就是让宝宝开心。读书也是一种游戏，只有过程快乐，宝宝才能从中吸取知识，获得各方面的成长和发展，也能对阅读产生兴趣，为日后的独立阅读打下基础。如果宝宝很抗拒读书，妈妈千万不要勉强，等宝宝心情好的时候再尝试，否则只会弄巧成拙，让宝宝以后都不想看书了。