一个爱玩手机的宝宝背后,肯定有爱玩手机的爸妈,宝宝就是我们的“一面镜子”。很多父母把孩子玩手机这件事视为“洪水猛兽”,只要宝宝一拿起手机,二话不说,立刻阻止,这样真的好吗?其实未必。


凡事都有两面性,虽然我们不提倡小孩子经常玩手机,但一味地放大坏处,也不是科学育儿应有的态度。其实,孩子适当玩手机也是有好处的。



玩手机可以锻炼宝宝的思考能力


宝宝2岁之后,认知开始发生变化,进入了“使用符号且有思维能力”的新阶段。比如他们可以把手机上出现的画面、按键,父母如何操作等信息汇总到脑海中,描绘成脑海里的“认知蓝图”。等抢到手机后,重新开启“认知蓝图”,尝试运用各种方式去验证是否符合自己的认知。比如,他们可能会长时间按着图标看看会有什么情况发生,或者按着 APP 小方块上的小角看能否打开等。


这种有意识的尝试,虽然会碰壁,但却大大锻炼了他们的思考力。如果再碰到自家“熊孩子”误删 APP 或误拨朋友电话的情形,深呼吸,释放心中的怒气,要知道宝贝正在努力地开发小脑瓜呢!



玩手机能促进宝宝自我觉知和早期情绪的发展


几乎所有的宝宝都爱看手机上的照片或视频。当你指着照片念出他的名字,他会表现得害羞,想故意推开手机;当你翻看他跳舞的视频,他又会快乐地手舞足蹈。


显然,他已经认识自己并感知到了情绪,这是件好事!早期情绪就像人的“第二语言”,越丰富,就越容易和他人交流并建立起社会关系。


同时,玩手机也能让孩子有成就感。当他成功打开手机上的图标,要记得及时鼓励他。其实,家长可以转换一下“老思想”,把手机当成生活中一件正常的物品。手机和其他益智类玩具一样,也是有好处的,关键在于你怎么分配玩手机和做其他活动的时间。当你能很好地帮孩子建立起这个时间规则并敦促他遵守,那就不用担心电子产品会给宝宝带来负面影响了!



规范孩子玩手机的时间


作为宝宝的监督者,控制规范好时间才是王道。


美国儿科学会建议:


宝宝18个月前,除了视频聊天,避免电子产品的使用!互动式的、自由的游戏更有助于婴幼儿早期的大脑发育,父母应该放下手机,多跟宝宝互动,这对于促进宝宝的早期发展是非常重要的。


18个月0~2岁,避免让孩子独自使用电子产品。父母要以身作则,尽量不在他面前玩手机,多一点时间陪他看绘本、玩游戏。如果想引入电子产品,确保和孩子一同观看高质量的节目,方便他更好地理解内容。



2~5岁学龄前儿童,需严格控制孩子盯着屏幕的时间,每天不要超过 1 小时;陪宝宝一起观看有教育意义的节目,比如音乐、讲述小故事的节目,一些符合小朋友认知特点、有趣但不暴力的动画片;避免在手机上下载网络游戏。



日常生活中,有很多比手机更有意思的活动,只要家长愿意潜心陪伴,他一定更爱和你读绘本、搭积木、玩拼图,而不是迷恋手机。对孩子来说,跟爸爸妈妈一起玩才是最有意思的事