很多家长都有这样的困惑:宝宝哭闹要不要立即哄?


当然应该!


婴幼儿期是建立亲疏和认知判断的关键时期。无论什么原因,让孩子平静下来才是其他一切教育的开始。婴儿从出生后就能表达基本情绪,包括苦恼、厌恶、气愤、伤心、害怕、诧异和喜悦。随着月龄增长,情绪表达越发丰富。



在还不会说话的时候,哭闹是宝宝表达情绪的唯一方式。不会假装,不会掩饰,这是周岁以内宝宝特有的。



哄是要哄,可是该怎么哄?


首先,大部分哭闹绝对是事出有因,需要家长明确孩子为什么哭闹,细心的父母总能从孩子的点滴中发现哭闹的原因,或是饥饿难耐、或是尿便捂害,大一点的孩子是否磕碰受伤,是否感受到了不满或者恐惧。


找到原因才能对症下药。解除了引起不适的原因,哭闹能够停止,那么在哄的初级阶段,你已经通过及格考试。


其次,很多父母担心哄会太容易满足孩子的需求,会使得孩子任性且不易控制。事实上却恰恰相反,一般来说周岁内的孩子需求都相对简单,因为他们不能理解规则与界限,所以讲道理是没有用的。


那有人说是不是等到孩子周岁以后再哭闹就不要哄了呢?建议还是要哄,但是要逐步制定规则



再次,如果实在不知道发生了什么,宝宝还是一直哭,此时需要先给予情感安慰,让孩子放松有安全感,尝试转移注意力,让孩子从不适的环境或者事件中转移,可以减少很大部分哭闹。


最后,如果什么办法都试了,宝宝还是哭个不停,那就要考虑孩子身体或者心理问题了,建议请医生专门处理。周岁内宝宝可因为肠痉挛、肠套叠等疾病状态没有明确原因的持续哭闹,可不能因为哄不住就任由孩子哭闹,否则容易耽误病情。


婴儿情绪表达能力的正常发育与父母的育儿方式有关,周岁内的宝宝哭闹一定要安抚,要及时安抚,能发现原因的及时排除致哭原因,没有明显原因的要给予足够的情感关怀,帮助宝宝转移注意力。


如果还是不能缓解哭闹,要尝试寻找疾病原因,是否有外伤损害,是否是疾病进展状态,在处理不了的时候要积极寻求帮助。


参考文献:

1. 吴明昌.婴儿哭闹//胡亚美,江载芳.实用儿科学[M].第7版.北京:人民卫生出版社,2002:263-264.

2. 徐瑄培,张莉,屈艺,母得志.婴儿啼哭声音的生理和病理因素分析.中国儿童保健杂志2018 P869-872  第8期 第26卷

3. 李晓巍, 魏晓宇, 解婧等. 0~3岁婴幼儿情绪发展评估工具的分析与启示*[J]. 幼儿教育·教育科学, 2018, ( ):15-20.